自閉症譜系障礙（ASD）患童需透過行為訓練改善社交溝通與重複行為。若同時伴隨注意力不足過動症（ADHD），可在醫生協助下使用中樞神經興奮劑，以提升專注力、增強訓練成效。家長應採取正向教養，運用獎勵機制並保持冷靜，及時肯定孩子良好表現，鼓勵行為調整。配合心理師、醫生與教育工作者，制定個別化介入方案，結合行為療法與藥物輔助，並整合學校資源，促進ASD與ADHD共病兒童在學習及生活上的全面成長。
《打開自閉症兒童的天空》專訪精神科專科醫生何雅莉醫生 相輔相成的治療策略
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